Цель программы – обеспечить формирование профессиональных компетенций магистра в области применения цифровых технологий в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных организаций. Магистры получают знания и практические навыки в области цифровизации образования (информационных системах и технологиях, используемых в практической деятельности педагога). Особое внимание уделяется вопросам развития информационной образовательной среды, организации поддержки учебного и воспитательного процесса средствами цифровых технологий. Конкурентным преимуществом программы является акцент на активное включение ресурсов цифровой информационно-образовательной среды в учебно-воспитательный процесс. Далее образование может быть продолжено в АСПИРАНТУРЕ. В рамках программы осуществляется подготовка и сопровождение профессиональной деятельности учителей различных предметов (физики, математики, истории, биологии, географии, литературы) в области теории и методики разработки и применения ресурсов и инструментов виртуальной среды в образовательной практике.

• Современные проблемы науки и образования
• Методология и методы педагогического исследования

• Цифровые технологии в обучении и воспитании в основном образовании
• Цифровые технологии в обучении и воспитании в среднем общем образовании
• Безопасность цифровых технологий в основном и среднем общем образовании
• Цифровые технологии в дополнительном образовании школьников
• Цифровые технологии в мониторинге результатов образования
• Цифровые технологии в организационно-методической деятельности учителя
• Управление современной школой в условиях информатизации

• Цифровые технологии в преподавании математики и информатики
• Цифровые технологии в преподавании истории
• Цифровые технологии в преподавании языковых дисциплин
• Цифровые технологии в преподавании экономики и обществознания
• Цифровые технологии в преподавании физики
• Цифровые технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин

• Образовательные организации