оптимальное соотношение дисциплин художественно-практической направленности с дисциплинами теоретической подготовки, уровень преподавания которых задается высокими стандартами классического университетского гуманитарного образования; новизна содержания, предполагающая знакомство с различными направлениями современного искусства и разновидностями художественных практик;  наличие специальных дисциплин и практик, обеспечивающих возможность участия студентов в художественной жизни города (фестивали, выставки, конкурсы, художественные акции); ориентированность на освоение современных социокультурных технологий (технологий медиаобразования, арт-менеджмента и др.); богатая профессионализирующая среда, обеспечиваемая наличием партнерских отношений с учреждениями культуры г. Перми и Пермского края (Пермская художественная галерея, Музей современного искусства “PERMM”, киносалон «Премьер» и др.)

• Философия
• Всеобщая история
• Русский язык и культура речи
• Правоведение и др

• Теория / социология / философия культуры
• История мировой художественной культуры
• Методика обучения и воспитания в мировой художественной культуре
• Методы изучения культуры
• Анализ и интерпретация произведений искусства
• Менеджмент культурной деятельности
• Музейная педагогика и др.

• учитель МХК и искусства, основ религиозной культуры и светской этики
• педагог дополнительного образования в области искусства (в школе искусств, дворцах и центрах детского творчества
• педагог-организатор
• арт-менеджер
• корпоративный менеджер, PR-менеджер
•  учёный-исследователь (культуролог, искусствовед)